NT2-ondersteuning in het MBO

De scholing NT2-ondersteuning in het mbo richt zich op docenten die extra taalondersteuning geven aan studenten met een NT2-achtergrond, die gestagneerd zijn in hun taalleren en mede hierdoor het afsluitende examen Nederlands niet kunnen behalen. 

Doel:

Deze scholing is bestemd voor docenten die studenten met een NT2-achtergrond begeleiden in extra lessen. In termen van de drieslag: je werkt in het puntje van de piramide, oftewel de derde slag. Studenten met een NT2-achtergrond zijn soms gestagneerd in hun taalleren en ervaren geen voortgang meer, waardoor het lastig is het examen Nederlands te behalen. In de scholing leer je hoe je de NT2-ondersteuning zo effectief mogelijk kunnen inrichten, waardoor het taalleren een nieuwe impuls kan krijgen.
Inhoud:

In de scholing staat het weer op weg helpen van studenten die gestagneerd zijn in hun taalleren centraal. Thema’s die in de bijeenkomsten aan de orde komen zijn:

  • taalverwerving en stagnatie in het leren
  • taalvergelijking
  • activerende didactiek voor de taalvaardigheden
  • taalbewustzijn

Met deze onderwerpen krijg je praktische handvatten om het taalleren op verschillende manieren met je student te bespreken en te oefenen. In drie praktijkopdrachten probeer je aangereikte kennis en manieren in je lessen toe te passen.
Deelnemers:

De scholing is bedoeld voor taal- en/of vakdocenten die lesgeven in het mbo en entree. De groep bestaat uit maximaal 12 deelnemers.
Tijdsinvestering:

Je volgt drie bijeenkomsten van 3 uur en krijgt praktijkopdrachten om in de eigen lessen uit te voeren. In een vierde korte bijeenkomst reflecteer je op het eigen leerproces in het begeleiden van deze studenten. De totale tijdsinvestering bedraagt 24 uur
Locatie:

De scholing wordt uitgevoerd op uw eigen locatie.
Contactpersoon:

Anja Valk

mbo@itta.uva.nl
Kosten:

Op aanvraag.
Referenties Het ITTA is 30 jaar actief in het onderwijs aan nieuwkomers en de mbo-opleidingen en kent de praktijk van binnen en van buiten. Het ITTA verzorgt trainingen, coaching en advisering, heeft meegewerkt aan de ontwikkeling van lesmaterialen, ontwikkelt voorbeeldcurricula en begeleidt taalbeleidsprojecten op dit terrein. Als inhoudelijk projectleider is het ITTA betrokken bij de ontwikkeling van uitstroomprofielen en leerlijnen in de ISK en de Handreiking NT2 voor docenten in het vo en mbo (in samenwerking met LOWAN-vo). Het ITTA neemt zitting in de Commissie Staatsexamens NT2.