Trainingenoverview
Resultaten voor trefwoord "digitale_vaardigheden" » Bekijk alles
-
lees meer...
NT2-ondersteuning in het MBO
Doelgroep: Mbo Trefwoorden: NT2, mbo
De scholing NT2-ondersteuning in het mbo richt zich op docenten die extra taalondersteuning geven aan studenten met een NT2-achtergrond, die gestagneerd zijn in hun taalleren en mede hierdoor het afsluitende examen Nederlands niet kunnen behalen.
-
lees meer...
Train de Werkvloer - samen werken aan taal
Doelgroep: Basisvaardigheden, Arbeidsmarkt Trefwoorden: taalontwikkeling, NT2, NT1, basisvaardigheden, duurzaam, coaching, werkvloer, inburgering, intercultureel, nieuwkomers, statushouders, werknemersvaardigheden, werkgevers, participatie, onboarding, ontwikkeling, begeleiding, bpv, LLO
Een goede ondersteuning op de werkvloer is cruciaal voor duurzame arbeidsparticipatie en ontwikkeling van basisvaardigheden.Heb je te maken met werkvloeren waar dit beter kan, of wil je als werkgever of leidinggevende zelf aan de slag?Het ITTA...
-
lees meer...Taalassessor Nederlands worden?
Doelgroep: Mbo Trefwoorden: taalniveau, examineren, professionalisering
In deze training leer je in vier a vijf dagdelen de taalvaardigheid van studenten beoordelen aan de hand van het Referentiekader Taal 2F en 3F. De training kan worden afgesloten met een assessment om het certificaat Taalassessor Nederlands te...
-
lees meer...
Proeverij NT2 in het mbo
Doelgroep: Mbo Trefwoorden: NT2, mbo docenten, nieuwkomers, anderstalig, meertalig
Het mbo heeft te maken met instroom van NT2-studenten die meertalig zijn en hun algemeen en beroepsgericht Nederlands nog verder moeten ontwikkelen. Om de zowel de beroepsopleiding als de taalontwikkeling goed en vlot te laten verlopen is het...
-
lees meer...
Korte opleiding docent Nederlands op de Werkvloer
Doelgroep: Arbeidsmarkt Trefwoorden: didactiek, professionalisering, NT2-docent, nederlands op de werkvloer, NT2-didactiek, training, werkvloer, arbeidsmarktgericht, specialisatie, scholing, korte_opleiding, nascholing, bijscholing
In een training Nederlands op de werkvloer leren de deelnemers beter communiceren op het werk. Maar wat zijn de achterliggende doelen van het bedrijf? En hoe sluit je aan op de behoeften van de werknemers? Wat is nodig voor een goede...
-
lees meer...
Teamtraining Praktijkgericht Taalleren en activerende werkvormen
Doelgroep: Basisvaardigheden, Inburgering Trefwoorden: praktijkgericht leren, maatwerk
Praktijkgericht taal leren. Het lijkt zo makkelijk. Elke NT2-docent heeft er wel een idee bij, maar doe je het ook zoals je zou willen? Wat kun je in je dagelijkse lessen doen om praktijkgericht taal leren tot een succes te maken? De training...
-
lees meer...Module NT1 - Deel A: voor docenten en begeleiders in de volwasseneneducatie
Doelgroep: Basisvaardigheden Trefwoorden: NT1, volwasseneneducatie
Deze module is bedoeld voor professionals in de volwasseneneducatie (NT1, NT2, Taalhuis) die zich verder willen bekwamen op het gebied van NT1 (Nederlands als eerste taal).Deze module wordt aangeboden in twee delen. Deel A is gericht op het kunnen...
-
lees meer...
Module NT1 voor docenten en begeleiders in de volwasseneneducatie Deel B
Doelgroep: Basisvaardigheden Trefwoorden: NT1, volwasseneneducatie
Deze module is bedoeld voor professionals in de volwasseneneducatie (NT1, NT2, Taalhuis) die zich verder willen bekwamen op het gebied van NT1 (Nederlands als eerste taal).Deze module wordt aangeboden in twee delen. Deel A is gericht op het kunnen...
-
lees meer...
Breng NT2-kennis samen in beweging
Doelgroep: ISK, Voortgezet onderwijs Trefwoorden: NT2, professionalisering, expertisecentrum
In de ISK maken leerlingen een start met het leren van Nederlands. In het voortgezet onderwijs gaat die taalverwerving verder, maar daar is er niet altijd voldoende NT2-kennis voorhanden om leerlingen hierin goed te begeleiden. ISK’s kunnen hierin...
-
lees meer...
Onze ISK in beeld
Doelgroep: ISK Trefwoorden: NT2, NT2-didactiek, kwaliteit
In de ISK maken leerlingen een start met het leren van Nederlands. Om de verwerving van het Nederlands goed en snel te laten verlopen heeft de leerling een contextrijke taalleeromgeving nodig. In de NT2-lessen, maar ook in de vak- en praktijklessen....